gradinita 29 timisoara

Puteti sa le dati dragostea, nu însa si gândurile voastre
Fiindca ei au gândurile lor.
Le puteti gazdui trupul, dar nu si sufletul
Fiindca sufletele lor locuiesc în casa zilei de mâine,
Pe care voi nu o puteti vizita nici chiar în vis.
Puteti nazui sa fiti ca ei, dar nu cautati sa-i faceti asemenea voua
,Pentru ca viata nu merge înapoi, nici nu zaboveste în ziua de ieri."
- Kahlil Gibran -

Despre noi...
Situata în zona de sud a Timisoarei, Gradinita cu Program Prelungit nr. 29 beneficiaza de dotari exceptionale si personal de specialitate calificat. Salile de grupa sunt situate într-un imobil cu un etaj, finisat si utilat conform ultimelor standarde europene. Gradinita dispune si de spatii largi în aer liber, dotate cu aparate de joaca moderne.Asistenta medicala este asigurata permanent, iar masa copiilor se prepara în bucataria proprie, zilnic. Meniul este astfel constituit încât sa asigure o dezvoltare armonioasa fizica si intelectuala. Programa educationala este cea stabilita de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Inovatiei în ceea ce priveste învatamântul prescolar, urmarind pe întreaga perioada dezvoltarea creativitatii, expresivitatii, gândirii si simtului de observatie al copilului si pregatirea cu notiuni si reguli necesare integrarii în învatamântul primar.
Scopul activitatilor de învatare este de a-i stimula pe copii sa exploreze, sa-si dezvolte simturile, sa cânte, sa danseze, sa asculte povesti, sa descopere secretele cartilor.
Îmbinarea Curriculumului national aprobat de MECI cu activitati optionale (Limba engleza, Limba germana, Gimnastica, Muzica, Dansuri populare, Dans de societate. etc. ) contribuie cu succes la dezvoltarea precoce a copiilor prescolari din punct de vedere afectiv, psihomotric si social.



"Investitia în educatia timpurie este cea mai rentabila investitie în educatie."
R. Cuhna, laureat al Premiului Nobel în economie.
"Sa tii în palma sufletul unui copil este, cu siguranta, un privilegiu; sa fii important în viata unui copil este, poate, un dar divin."



Personalul didactic este de specialitate: educatoare titulare ? 15 (cu studii superioare-5, cu liceul/inst. pedagogic-10), educatoare suplinitoare calificate ? 4.
Personalul auxiliar si nedidactic este format din: administrator-1, asistent medical?cu atestat de libera practica, ingrijitoare-9, bucatarese?2, paznic?1.
Grupele sunt organizate ierarhic în functie de vârstaAm înteles nevoia stabilitatii si de aceea punem mare accent pe continuitatea la grupa
Activitatile extracurriculare sunt dintre cele mai variate. Periodic se organizeazavizite la muzee, obiective culturale, parcuri, teatru, circ, iar cu ocazia Sarbatorilor de Craciun , Zilei de 8 Martie, sfârsitului de an scolar se organizeaza serbari.


Parintii sunt înstiintati zilnicde evolutia copiilor si de activitatile care se desfasoara în gradinita.

Obiectivele noastre sunt:
sa oferim un mediu sigur si fericit pentru copii;
sa oferim o gama larga de activitati atractive si stimulatoare pentru copii, pregatindu-i pentru debutul scolar;
sa satisfacem cerintele educationale si emotionale ale copiilor;
sa ajutam copiii sa-si dezvolte încrederea în ei însisi, în capacitatile lor.



Spatii
Cladirea este în suprafata utila totala de 1966m, mai multe cai de acces, se desfasoara pe doua nivele (parter+etaj), renovata în anul 2008, aerisita, luminoasa si amenajata într-o forma calda, placuta, fapt ce duce la o integrare usoara a copiilor în noul colectiv. Este dotata cu toate utilitatile: curent electric, apa potabila, gaz, canalizare.


Compartimentarea cladirii s-a realizat astfel:
sali de clasa personalizate (9); ali de mese (4);
oficii (2); de logopedie; de limbi straine; (director, administrator); medical; sanitare (6);
bucatarie; exterioara amenajata pentru joaca si recreere (tobogane, balansoare, s.a.);
echipamente: calculator, internet, televizoare, video, CD-playere, multifunctional, biblioteca (carti, CD-uri si DVD-uri), materiale didactice moderne etc.


Salile de grupa sunt dotate cu mobilier, jucarii si materiale didactice avizate de MECI si Ministerul sanatatii; sunt amenajate pe arii de stimulare, cu mobilier modular care permite permanenta reorganizare a spatiului educational în functie de specificul activitatilor desfasurate cu copiii.
Blocul alimentar, amenajat în asa fel încât safie respectate circuitele functionale cerute de Normativele igienico-sanitare în colectivitatile de copii, este utilizat pentru prepararea hranei ( 3 mese pe zi), cu meniuri adecvate vârstei copiilor.